Przedszkole Miejskie nr 163
w Łodzi

Starszaki wykonały ostatnie projektowe zadanie - stworzył swoje książki. Tworzenie własnych książek dało dzieciom możliwość rozwijania wyobraźni i kreatywności. Dzięki temu mogły samodzielnie wymyślać historie, bohaterów oraz ilustracje, co wzmacniało ich pewność siebie i poczucie sprawczości. Praca nad książkami...

Każdy z partnerów projektu wylosował część wielkich wspólnych puzzli. Zadaniem dzieci było ułożyć puzzle oraz pokolorować wylosowaną część. Grupy trzecie świetnie poradziły sobie z tym zadaniem, najdokładniej wykonana praca została zeskanowana i niebawem zobaczymy efekt pracy wszystkich uczestniczących w projekcie...

Kolejne zajęcia projektowe zaangażowały również rodziców. Dzieci miały zapoznać się z tekstem bajki w domu a następnie analizowaliśmy historię w naszej sali. Na początku zajęć omówiliśmy sobie kolejność zdarzeń i zadaliśmy sobie pytania, dlaczego stało się tak a nie inaczej, jaki jest morał poznanej historii oraz...

To zadanie wymagało od nas pobudzenia naszej wyobraźni i uruchomienia twórczego myślenia. Po wysłuchaniu bajki, wyjaśniliśmy sobie czym jest kreatywność i w czym może nam pomóc taka umiejętność. Urządziliśmy sobie trening twórczego myślenia, szukaliśmy nowych zastosowań do znanych nam przedmiotów, wymyślaliśmy też...

Pierwsze zajęcia projektowe dotyczyły emocji. Najpierw przeczytaliśmy książkę o różnych uczuciach, omówiliśmy ją. Każdy opowiadał jakie sytuacje sprawiają, że czujemy się weseli, źli, smutni, przestraszeni czy zaskoczeni. Następnie utrwaliliśmy nazwy poszczególnych emocji dzięki kostce edukacyjnej i zabawie z...

Projekt rozpoczęliśmy w Lutym od wybrania logo i plakatu spośród tych zgłoszonych przez nauczycieli z innych przedszkoli. Dzieci poznały najpierw założenia projektu i posłuchali kilku informacji o naszych partnerach z Turcji i Rumuni.