07. 05 It's too noisy!
Dopasuj instrumenty muzyczne do ich cieni. Głośno i wyraźnie nazywaj je po angielsku. Uwaga, gra jest na czas! https://elt.oup.com/student/playtime/games/levelb_unit3_menu/levelb_u3_match?cc=pl&selLanguage=pl
Posłuchaj piosenki o graniu na bębnie. Wystukuj rytm rączkami na cześciach ciała, o których mowa w piosence.https://youtu.be/ppuQF_2LqAw
"How many instruments" Przygotuj kartki A4, kredki i spinacze. Narysuj na każdej kartce instrumenty. Na pierwszej - jedno pianino / fortepian, na drugiej, dwa bębny, na kolejnej, trzy gitary itd. Rodzic wskazuje na obrazek i pyta "How many instruments can you see?" - Ile widzisz instrumentów? Dziecko liczy i przypina do kartki tyle spinaczy, ile jest na niej instrumentów.