Czas. Zegar
W ubiegły piątek dzieci zapoznały się ze schematem działania zegara. Dzieci poznały budowę zegara ściennego (analogowego) oraz jednostki miary czasu. Nauczyliśmy się wskazywać pełną godzinę na zegarze, podawać ile minut jest po godzinie i ile minut jest przed godziną (w zakresie 20 minut). Odmierzaliśmy czas trwania pewnych działań i podawaliśmy go w sekundach lub minutach. W kolejnych dniach będziemy rozpoznawać godzinę na zegarze elektronicznym. Przy okazji utrwalaliśmy obraz graficzny liczb.