"Nasze przedszkole" - zajęcia Metodą Dobrego Startu - wzór "kropki ustawione w kole"
Dziś w Puchatkach odbyły się kolejne zajęcia prowadzone Metodą Dobrego Startu prof. M. Bogdanowicz. Przedszkolaki w części wstępnej zajęć powitały się zabawą w kręgu „Z balonikiem”, bawiły w zabawę integracyjną „Baloniku nasz malutki” oraz utrwalały orientację w schemacie ciała w zabawie „Trzymaj balonik”. Następnie czterolatki wysłuchały piosenki pt. „Nasze przedszkole”. Podczas ćwiczenia komunikacyjnego wypowiadały się na temat treści piosenki oraz ilustracji na tablicy przedstawiającej wydarzenia z piosenki, rozmawiały o miejscu zamieszkania i położenia przedszkola. Podczas ćwiczenia ruchowego dzieci brały udział w zabawie „W kole”, idąc rytmicznie po kole do piosenki z balonem. Podczas ćwiczenia ruchowo-słuchowego Puchatki wygrywały rytm piosenki na balonach i woreczkach. Podczas ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych dzieci pracowały ze wzorem – układały na dywanie wzór z obręczy oraz balonów w kolorowym rytmie, szły po obręczach w rytmie piosenki, wyklejały osiem kropek ułożonych w koło w kolorowym rytmie: zielony-czerwony-zielony…, za pomocą dotyku doświadczały właściwości kropek z tektury (także przy zamkniętych oczach), śpiewały i rytmizowały piosenkę, stukając palcami wskazującymi w tekturowe kropki przyklejone na kartkach a następnie, już bez wzoru, samodzielnie na tackach z kaszą manną. Podczas graficznego odtwarzania wzoru każdy czterolatek na ilustracji również rytmicznie stemplował palcem umoczonym w farbie kropki (baloniki, które trzymały dzieci ustawione w kole), śpiewając piosenkę „Nasze przedszkole”.
